
O aprendizado até agora está sendo muito produtivo, o melhor de tudo isso é a relação que existe entre as diciplinas aplicadas até agora.
Aprendemos que apesar do esporte ser de alto rendimento, existem algumas características lúdicas como: prazer, cooperação, regras e responsabilidades.
Também podemos relacionar as brincadeiras de rua com o quadro de BRUEGUEL, que mostra crianças com rostos de adultos, mas sem deixar a diversão e o prazer de lado, e na mesma imagem mostra a interação das crianças entre si e com os adultos.
O jogo apesar de ser uma atividade lúdica, tambem pode se tornar muito competitiva, apesar de ser criados por nós mesmos e também decidirmos as regras, nenhuma equipe gosta de sair derrotada, mas é claro que no fim todos saem ganhando.
Muitas vezes o esporte nos da uma única oportunidade, mas que nem sempe é aproveitada, isso nos mostra como a ciência tradicional estpa relacionada ao nosso dia-dia, e como ela pode ser decisiva em nossas vidas. e no caso do jogo nos mostra que a ciência nova, onde nós criamos as regrás e com isso podemos voltar e executar de uma outra forma.
Irei citar alguns dos Autores que pesquisei, que me ajudaram muito.
Huizinga, Freire, Darido, Betti, Riera, Castellani, Medina e Tubino.
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